2009年度　論系シラバストップ

このクラスでは日本語を外国語として客観的に分析し、日本語教育についての理解を深めることを目的とする。まず、学期の初めに日本語教育に関する基本的事項（教授法、レベル別学習内容、練習方法など）を概説する。次に日本語教育で使われる代表的な初級教材を取り上げ、文法を中心に教材分析をおこない、初級日本語の学習内容を把握する。学期の後半では教室活動の具体的な方法を考える。

各文法項目の練習問題（基本練習、応用練習）を実際に作成し、その妥当性をクラス全体で討論すると共に効果的な語学学習について考える。受講者相互の意見交換を通して、より良い言語教育についての考えを深めたい。