複合文化論系演習（芸術思潮の越境）

授業基本情報

• 開講年度：2010年度　春期
• 科目名：複合文化論系演習（芸術思潮の越境）
• 副題：イメージの問題
• プログラム：比較文学
• 授業タイプ：演習I
• 担当教員：坂上桂子
• 曜日：月曜日　
• 時限：2限　
• 使用教室：戸山　３２-２２４
• 早稲田大学シラバス：[シラバスへのリンク]
• Keywords：芸術思潮||越境

授業概要

【授業概要】
　「イメージ」すなわち「図像」は、時代、ジャンル、地域を越境し、形を変容させながら伝播していく。たとえば「化粧」を主題にしたイメージは、古典古代の彫刻から近代の絵画、現代の広告に到るまで見られるが、これらは長い歴史のなかにおいて、一方では伝統的図像を引き継ぎながら、他方で新しさを取り入れながらさまざまな形を展開してきた。イメージの伝播の背景には、ときに、異文化の影響や交流を認めることもできる。ここでは、こうしたイメージの変遷を具体的作例のなかに捉えることにより、芸術・文化・思想などの越境について考える。

【授業の到達目標】
　イメージを比較検討しながら読み解く力を身につける。イメージが「越境」することによっていかに変遷をしていくか、目にみえる違いを確認するところから、背景にある問題を探ることができるようにする。
　同時にパワーポイントによる発表能力、および、質疑・応答の力を養う。

授業シラバス

1　オリエンテーション
　2　越境する芸術思潮とは何か・・・主題、技法の両面から具体的作例を示す
　3　受講生（1およびグループ1）による発表と議論
　4　受講生（2およびグループ2）による発表と議論
　5　受講生（3およびグループ3）による発表と議論
　6　受講生（4およびグループ4）による発表と議論
　7　受講生（5およびグループ5）による発表と議論
　8　受講生（6およびグループ6）による発表と議論
　9　受講生（7およびグループ7）による発表と議論
　10　受講生（8およびグループ8）による発表と議論
　11　受講生（9およびグループ9）による発表と議論
　12　受講生（10およびグループ10）による発表と議論
　13　受講生（11およびグループ11）による発表と議論
　14　受講生（12およびグループ12）による発表と議論
　15　受講生（13およびグループ13）による発表と議論